中国传媒大学远程与继续教育研究所是立足于远程与继续教育实践，开展教育与传媒研究的学术研究机构，她在原教育技术研究所和继续教育研究所的基础上成立。研究所的工作宗旨是：研究立足实践，学术促进发展。研究所的工作目标是：促进中国传媒大学远程与继续教育事业的发展，促进中国传媒大学在远程教育、继续教育、传媒教育、教育传播等领域的学术研究。
研究所目前有专职和兼职研究人员共14人，其中博士3人，硕士11人，他们来自教育和传媒的不同领域，聚集在远程与继续教育研究的核心目标下，共同为促进中国传媒大学远程与继续教育的发展而努力。
研究所的主要工作任务是：
1．发展战略研究。作为学院的发展战略研究中心，研究所一直努力在人才培养、教育管理、社会服务等方面开展理论、政策和对策研究，为学院发展提供智力支持和参谋作用。
2．教学和技术研究。作为学院的教学和技术研究中心，研究所立足于应用型人才培养和学科特征，面向课程、学生、服务、技术、环境等方面开展研究，不断推进学院教学改革和创新，提高教育与教学质量。
3．对外学术交流。作为学院的学术交流窗口，研究所积极致力于对外学术交流和合作，参与学术会议，发表学术成果，邀请学者讲座，举办学术研讨等；同时也通过创办刊物、建设研究性平台、开展研讨会等形式，努力提升学院的科研水平和学术实力。
4．网络教育精品课程建设。网络教育精品课程是网络教学理念、教学环境、教学过程、教学服务的集中展现，是网络教育的精华。研究所承担着学校网络教育精品课程的建设工作，负责每年度校级网络教育精品课程的组织、申报和管理，同时担负着国家级网络教育精品课程的申报工作。研究所在2007年度负责申报的三门网络课程全部被评为国家级网络教育精品课程。
2008年5月6日